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Aprendizagens ativas em Matemática com recurso a ferramentas digitais.

Nuno Rafael de Oliveira Bastos

Nesta sessão pretende-se partilhar algumas ideias e ferramentas de implementação simples nas aulas de Matemática, de modo a torná-las mais dinâmicas e interativas para professores e/ou alunos. Vamos ver, na prática, como se podem implementar algumas atividades de aprendizagem ativa e de aferição/avaliação de conhecimentos, com recurso a algumas ferramentas digitais de utilização livre.

Breve Curriculum

Nuno Rafael de Oliveira Bastos, Professor Adjunto da Área Científica de Matemática da Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Viseu, é doutorado em Matemática pela Universidade de Aveiro e membro do Centro de Investigação e Desenvolvimento em Matemática e Aplicações (CIDMA), sediado no Departamento de Matemática da Universidade, onde realiza investigação no grupo de Sistemas e Controlo.

Em paralelo com as atividades de ensino e investigação tem realizado também sessões de divulgação matemática, quer em Portugal quer no estrangeiro, onde procura motivar os estudantes para este tema.

Em Portugal as referidas sessões têm sido maioritariamente no âmbito das Tardes de Matemática organizadas pela Sociedade Portuguesa de Matemática. Recentemente tem também realizado sessões sobre o uso de ferramentas digitais em ambiente escolar.

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