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Ficha da Unidade Curricular

Informações Gerais

 
Ano Letivo 201920
Unidade Curricular Energia Sustentável
Código1521
Departamento/área responsávelEnvironmental Department
Área cientificaAmbiente e Energia
ECTS6
Ano curricular3
Semestre curricular2º Semestre
Regime de frequênciaObrigatório
Docentes Sérgio Miguel Gomes Lopes
Miguel Abrantes de Figueiredo Bernardo de Almeida
Frequência como disciplina isolada?Não
Horas de contacto
T TP PL TC S E OT O
39 26 - - - - - -
T - Teórico;  TP - Teórico-Prático;  PL - Prática e Laboratorial;  TC - Trabalho de Campo;  S - Seminário;  E - Estágio;  OT - Orientação Tutória;  O - Outras;  
Tempo total de trabalho (horas)
159

Objetivos / Competências

Aquisição de conhecimentos relativos à gestão racional dos consumos de energia e ao planeamento energético em diversos tipos de instalações consumidoras, na perspectiva da sustentabilidade energética. Compreensão dos princípios associados ao aproveitamento das energias renováveis e do respectivo potencial enquanto alternativas e ou complementos energéticos. Conhecimento de diversos aspectos regulamentares e legislativos relativos ao sector energético.
No final da unidade curricular, os estudantes deverão ter adquirido competências para intervir em processos de decisão em organizações, processos e sistemas que envolvam consumos de energia e planeamento energético, na perspectiva da sustentabilidade energética. Competência para perspectivar as acções mais adequadas no sentido da racionalização da energia. Competência para intervir no processo de selecção de sistemas e de equipamentos energéticos.

Conteúdos programáticos resumidos

Recursos energéticos e utilização de energia
Tecnologias e sistemas de conversão de energia
Planeamento e promoção da eficiência energética
Energias renováveis

Metodologias de ensino e critérios de avaliação

Aulas teóricas e teórico-práticas com profusão de exemplos práticos. Nalgumas temáticas será utilizada ligação directa via internet, a entidades e instituições nacionais e internacionais. Apoio pedagógico informal aos estudantes. A avaliação poderá compreender 2 componentes: prova escrita individual (classificação final máxima sem oral: 16 valores) e trabalhos obrigatórios. Durante o período lectivo, poderão ser realizados mini-testes e trabalhos (facultativos e eventualmente condicionados a um determinado nº de presenças em aula) que poderão proporcionar a correspondente dispensa parcial em termos de exame final, à respectiva temática. Os critérios de avaliação, respectiva ponderação e classificação mínima em cada uma das componentes de avaliação serão fixados pelo docente, no início do período lectivo correspondente, nos termos do previsto no regulamento pedagógico da ESTGV.

Bibliografia resumida

Apontamentos e documentação diversa, fornecidos pelo docente
Documentação diversa disponível na Internet
Legislação diversa no domínio energético
Partes 1, 2 e 3
“Termodinâmica”, Cengel, Y. A. et al, 5ª ed., McGraw-Hill, 2007
Manual do Gestor de Energia, DGE, 1997
Sistema de Gestão dos Consumos Intensivos de Energia (SGCIE), Legislação diversa, 2008
Parte 4
“Fundamentals of Renewable Energy Processes”, Aldo V. da Rosa, Elsevier, 2005
“Principles of Solar Engineering”, D.Y. Goswami, F. Kreith, J.F. Kreider, Taylor & Francis, 2000
“Renewable Energy: Power for a Sustainable Future”, G. Boyle, Oxford University Press, 2004
“Renewable Energy Resources”, J. Twidell, T. Weir, Taylor & Francis, 2006
“Sustainable Energy: Choosing Among Options”, J.W. Tester et al, MIT Press, 2005
“Wind Energy Handbook”, T. Burton, D. Sharpe, N. Jenkins, E. Bossanyi, John Willey & Sons, 2001.

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