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Ficha da Unidade Curricular

Informações Gerais

 
Ano Letivo 202021
Unidade Curricular Inovação e Empreendedorismo
Código954
Departamento/área responsávelDepartamento de Eng. Mecânica e Gestão Industrial
Área cientificaGestão Industrial
ECTS6
Ano curricular3
Semestre curricular2º Semestre
Regime de frequênciaObrigatório
Docentes Luís Manuel Gonçalves Paiva
Frequência como disciplina isolada?Sim
Horas de contacto
T TP PL TC S E OT O
19,5 39 - - - - - -
T - Teórico;  TP - Teórico-Prático;  PL - Prática e Laboratorial;  TC - Trabalho de Campo;  S - Seminário;  E - Estágio;  OT - Orientação Tutória;  O - Outras;  
Tempo total de trabalho (horas)
159

Objetivos / Competências

O conteúdo programático da disciplina de Inovação e Empreendedorismo pretende transmitir aos alunos, um conjunto de conceitos e conhecimentos associados à implementação e práticas inovadoras em organizações empresariais, tendo por princípio que será através da inovação, que as empresas poderão construir no presente, as bases do seu desenvolvimento futuro.

Conteúdos programáticos resumidos

- Introdução: A Inovação e o Empreendedorismo.
- Inovação: O Novo Paradigma das Organizações.
- Empresas Inovadoras: Características e Fatores Determinantes.
- Inovação e Empreendedorismo.
- Inovação: O Papel do Investidor. A importância do Produto;
- Ações de Empreendedorismo - Instrumentos em Processos de Inovação:
- Regras e Eliminação de Erros em Startups;
- “Business Angels”: Entidades Veículos e Sociedades de Capital de Risco;
- Apresentação e Estudo de Casos de Empreendedorismo com Sucesso;
- Apresentação de Trabalho, no âmbito da “Inovação e Emprendedorismo”.

Metodologias de ensino e critérios de avaliação

- É seguido um método expositivo em interacção com os alunos, suportado na exposição de conceitos teóricos e reflexão/discussão de situações práticas. Potencia-se a exploração individual e em pequenos grupos de alunos, de temas teóricos apresentados e discutidos em sessão colectiva. São elaborados Trabalhos com aplicação dos conceitos e metodologias apresentadas em aula, com apresentação e discussão oral. A avaliação da unidade curricular é efetuada com base na soma ponderada de um Exame escrito (Ex), dos Trabalhos (TP) e da Qualidade de Participação dos alunos em aula (QP). No cálculo da classificação final (CF): O aluno em regime normal, com assiduidade mínima obrigatória terá a classificação final calculada por CF=0,6*Ex+0,3*TP+0,1*QP;

Bibliografia resumida

- Carvalho, L.; Costa, T. “Empreendedorismo: Uma Visão Global e Integradora”. Edições Sílabo, Portugal (2015).

- Dornelas, José. “Empreendedorismo para Visionários”, LTC Editora (2013).

- Caetano, A., Santos, S. C., & Costa, S. F. Psicologia do Empreendedorismo: Processos, Oportunidades e Competências. Editora Mundos Sociais: Lisboa (2012).
- Empreendedorismo – Processo de Aprendizagem do Empreendedor: Bucha, Agostinho I., Ed. Cosmos – (2011).
- Modelo de um Plano de Negócios, Ed. ANJE, (2011).
- Como Elaborar um Plano de Negócios: Guia Prático IAPMEI, (2011).
- Empreendedorismo – Do Conceito à Aplicação, da Ideia ao Negócio, da Tecnologia ao Valor - Universidade Coimbra – 2ª Ed., (2011).
- Curso de Empreendedorismo e Inovação para Estudantes de Engenharia e Gestão: Paiva, J., (2011).
- Empreendedorismo e Inovação: Sarkar, Soumodip, Escolar Editora - 2ª Ed. 2009.
- Innovation and Entrepreneurship: Drucker, P. - HarperBusiness, 2006;

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