Objetivos / Competências
Os objetivos desta unidade curricular passam por:
- Compreender a importância do processo de planeamento e ordenamento do território na implementação de modelos de desenvolvimento sustentável;
- Conhecer os instrumentos de planeamento relativos ao uso, ocupação e transformação do território em turismo;
- Reconhecer a importância e as implicações do conceito de desenvolvimento sustentável do turismo, nas suas múltiplas vertentes e perspetivas, e dos princípios e práticas de planeamento turístico;
- Ler e interpretar cartas topográficas e temáticas e elaborar perfis topográficos em troços de itinerários turísticos recorrendo a tecnologias de referenciação geográfica (ex: GPS) e a informação geográfica digital (ex: Google Earth);
- Compreender o papel dos Sistemas de Informação Geográfica no planeamento do turismo sustentável e na gestão integrada da informação turística de natureza multivariada (geográfica, paisagística, cultural, histórica, arquitetónica, urbanística, científica, ...).
Conteúdos programáticos resumidos
1. O turismo e a sua articulação com o planeamento, ordenamento do território e urbanismo
2. O turismo inserido nas bases gerais da política pública de solos, ordenamento do território e urbanismo
3. O turismo e o regime jurídico dos instrumentos de gestão territorial
4. O turismo e o regime jurídico da urbanização e edificação
5. Planeamento e desenvolvimento sustentável do turismo
6. Noções de cartografia e topografia
7. Sistemas de Informação Geográfica
8. Análise de casos de estudo
Metodologias de ensino e critérios de avaliação
Metodologias de ensino e aprendizagem: exposição oral apoiada em meios audiovisuais e informáticos, acompanhada sempre que se justificar, pela análise de documentos e de casos concretos e/ou a resolução de questões de natureza teórico-prática.
O material de apoio ao estudo será disponibilizado na plataforma Moodle.
Critérios de avaliação: Há dois tipos de avaliação, contínua e por exame final.
Em avaliação contínua os alunos devem ter em conta os seguintes elementos;
a) Participação em aula (realização das tarefas propostas) - 15%
b) Trabalhos em grupo e individual - 45%
c) Prova escrita (40%)
Na avaliação por exame (época normal ou de recurso):
a) Prova escrita - 60%
b)Trabalho final individual - 40%
Para todas as fases, a nota mínima da prova escrita deverá ser 8,5 e do trabalho 9,5.
Bibliografia resumida
- Bahaire, T.& Elliot-White, M. (1999) The application of geographical information systems (GIS) in sustainable tourism planning. A review. Journal of Sustainable Tourism, 7(2)
- Clare, A. & Turgut, V (2002) Tourism Planning: basics, concepts, cases (4. Ed)
- Davis, B. (2001) GIS: a visual approach. On word Press (2. Ed)
- Devile, E.; Borges, M.; Cravo, P. & Lima, S. (2007) Os SIG no planeamento de itinerários turísticos. Livro de actas/Aneles IASK
- Mourão, J. (2000) Desenvolvimento Sustentável em Turismo - princípios, fundamentos e prática. GeoiNova, UNL
- Oliveira, F. (2017) Regime jurídico dos instrumentos de gestão territorial. Comentado. Ed. Almedina
- UNEP & UNWTO (2005) Making Tourism More Sustainable - a guide for policy makers
- UNWTO (2013) Sustainable Tourism for Development Guidebook
- Notas de apoio ao estudo
