Objetivos / Competências
OBJECTIVOS GERAIS:
Desenvolver capacidades de pesquisa bibliográfica (e outras), de aplicação, de trabalho individual e em grupo;
Desenvolver e adquirir conhecimentos de design e projecto de pequenas e médias estruturas aplicáveis a mobiliário, para que o aluno desenvolva as seguintes competências específicas.
OBJECTIVOS ESPECÍFICOS:
NO FINAL DO PROGRAMA DA DISCIPLINA O ALUNO DEVERÁ ESTAR APTO A:
Desenvolvimento e aprofundamento da cultura geral técnico-científico;
Capacidade para fundamentar as suas opções;
Capacidade para produzir documentos técnicos e não técnicos (escrito e não escritos);
Trabalhar em equipas homogéneas e/ou multidisciplinares;
Capacidade de interpretar e analisar projectos de estruturas;
Capacidade para executar projectos de estruturas simples aplicáveis a mobiliário;
Capacidade para selecionar um material em função de um conjunto de dados técnicos;
Capacidades necessárias para prosseguir estudos com um elevado nível de autonomia.
Conteúdos programáticos resumidos
1. Sistemas de Unidades
2. Propriedades dos materiais. Rigidez, massa volúmica e módulos de elasticidade
3. Projecto limitado pela rigidez
4. Para lá da elasticidade: plasticidade, cedência e ductilidade
5. Flexão e esmagamento: projecto limitado pela resistência
6. Fractura e tenacidade
7. Vibrações, cargas cíclicas, danos e falhas
Metodologias de ensino e critérios de avaliação
- Método expositivo nas aulas teóricas com utilização de transparências e apresentação de modelos e exemplos práticos para análise.
- Nas aulas práticas – resolução de problemas e exercícios, de acordo com a matéria em causa.
- Intervenção permanente dos participantes, na colocação de questões pertinentes relativas às matérias teóricas e teórico/práticas abordadas.
A avaliação será constituída por duas componentes, uma teórica/teórico-prática e uma outra prática. A primeira será avaliada por teste escrito, enquanto a segunda será avaliada por trabalho prático a executar ao longo do semestre. Os pesos relativos das duas partes serão de 60/40%. Passarão na avaliação da disciplina todos os alunos que no total tenham uma avaliação igual ou superior a dez valores; como condições complementares, serão obrigados a ter nota superior ou igual a 10 no trabalho prático e um mínimo de 8 na avaliação por teste escrito (ambas numa cotação de 0 a 20).
Bibliografia resumida
• Materials – Engineering, Science, Processing and Design, M. Ashby (2007)
• Apontamentos de apoio às aulas - António Santos
• Mechanics of wood and wood composites, Josef Bodig & B. A. Jayne – Van Nostrand
• Wood Handbook, U. S. Forest Products Laboratory
• Madeiras portuguesas, Volume I e II, Albino de Carvalho – Instituto Florestal
• Timber: Its nature and behaviour, J. M. Dinwoodie – E & FN Spon
• Wood Handbook – Wood as an Engineering Material – FPL
• Forest products and wood science, J. G. Haygreen & J. L. Bowyer – Iowa State University Press
