Objetivos / Competências
O objectivo desta UC é fornecer uma panorâmica abrangente sobre os diversos materiais compósitos, em particular os compósitos à base de madeira, no que respeita às suas propriedades, ao seu desempenho nas condições de serviço e aplicações no fabrico de mobiliário, assim como as normas de ensaio e de especificações. Pretende-se que o aluno adquira as seguintes competências específicas:
Conhecer a terminologia dos materiais compósitos
Definir as matérias-primas em função das características tecnológicas e da adequação ao uso
Pesquisar e seleccionar matérias-primas e subsidiárias para uma dada funcionalidade
Conceber novos produtos combinando diferentes materiais compósitos
Ensaiar propriedades de produtos e materiais
Interpretar e orientar as necessidades do cliente
e as competências genéricas:
Capacidade para procurar e seleccionar informação
Capacidades de comunicação oral (apresentações) e escrita (documentos técnicos)
Capacidade para argumentar com especialistas de diferentes áreas
Conteúdos programáticos resumidos
Polímeros: estrutura, síntese e propriedades
Materiais compósitos de matriz polimérica
Nanocompósitos
Derivados de Madeira para aplicações em mobiliário: Contraplacado, aglomerado de partículas e de fibras, placas de madeira maciça, madeira laminada
Compósitos à base de madeira e de outras fibras naturais e plásticos
Painéis de baixa densidade: aglomerados extrudidos, painéis sandwich
Propriedades e utilizações
Normas de métodos de ensaio e especificações
Metodologias de ensino e critérios de avaliação
As estratégias pedagógicas a aplicar contemplarão duas metodologias:
-Aulas teóricas de exposição apoiada em meios audio visuais existentes na ESTGV (video-projector).
-Aulas práticas laboratoriais com a realização de diversos trabalhos práticos nos diferentes laboratórios do DEMad.
Avaliação:
A avaliação incidirá sobre as duas componentes. A componente teórica é avaliada através de prova escrita, nos moldes definidos no regime de avaliação em vigor. A componente prática é avaliada quer através da monitorização contínua do desempenho dos alunos nas aulas práticas quer através da realização de relatórios. A classificação final da disciplina é obtida pela média ponderada das diversas componentes, sendo que para cada uma delas estará sujeita a uma classificação mínima. Os critérios de ponderação para cada uma das componentes da avaliação e a classificação mínima em cada componente serão fixados pelo docente no início do semestre nos moldes fixados pelo regulamento pedagógico da ESTGV.
Bibliografia resumida
Ehrenstein, G.W., Polymeric Materials: structure, properties, applications, Hanser, Munich, 2001.
Kelly A., C. Zweben, Comprehensive composite materials, Elsevier, 2000
COST Action E13 WG2, Wood Adhesion and Glued Products. WG2: Glued Wood Products,
State of the art Report, C. J. Johansson, A. Pizzi, M. Van Leemput eds., 2001
COST Action E49, Proc. of the COST E49 International Workshop on Lightweight Wood–based Composites – Production, Properties and Usage, Bled, Slovenia, ed. by S. Medved, Ljubljana Biotechnical Faculty, 2008
COST Action E49, Wood-based Panels: An Introduction to Specialists, ed. by H. Thoemen,
M. Irle, M. Sernek, Brunel University Press, London, England, 2010
COST Action 49, “Performances in use and new products of wood-based composites”, ed. by M. Fan, M. Ohlmeyer, M. Irle, W. Haelvoet, E. Athanassiadou, I. Rochester, Brunel University Press, London, England, 2009
CTBA, Guide des panneaux dérivés du bois, Paris, 1989
Standards for wood-based panels
