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Ficha da Unidade Curricular

Informações Gerais

 
Ano Letivo 201920
Unidade Curricular Fundamentos Matemáticos
Código1529
Departamento/área responsávelComputer Sciences Department
Área cientificaMatemática
ECTS3.5
Ano curricular1
Semestre curricular2º Semestre
Regime de frequênciaObrigatório
Docentes André Codeço Marques
Nuno Miguel Esteves Patrício da Conceição
Frequência como disciplina isolada?Não
Horas de contacto
T TP PL TC S E OT O
- 26 19,5 - - - - -
T - Teórico;  TP - Teórico-Prático;  PL - Prática e Laboratorial;  TC - Trabalho de Campo;  S - Seminário;  E - Estágio;  OT - Orientação Tutória;  O - Outras;  
Tempo total de trabalho (horas)
92,8

Objetivos / Competências

Utilizar conceitos básicos de matemática fundamentais para uma abordagem científica nas diferentes áreas do curso.
Desenvolver competências para a interpretação geométrica de conceitos matemáticos e manipulação matemática da geometria.
Desenvolver competências para a análise de dados por amostragem.

Conteúdos programáticos resumidos

Conceitos básicos
Introdução à lógica
Matrizes e sistemas lineares
Espaços euclidianos
Geometria analítica no espaço
Funções reais de variável real
Estatística descritiva

Metodologias de ensino e critérios de avaliação

Aulas: Método expositivo intercalado com situações de diálogo com os alunos e resolução de exercícios. Orientação tutorial: Discussão das dificuldades apresentadas pelos alunos, bem como orientação para melhorar os métodos de estudo e planificação do trabalho. Critérios de avaliação: • Classificação, em todas as épocas: Prova de avaliação (85%) + Trabalho prático (15%, sujeito a defesa); • Em Época Normal e em Época de Recurso, a prova de avaliação consiste em duas partes, cada uma valendo 50%, que podem ser realizadas de forma independente em Frequência ou nos exames dessas épocas; • Em outras épocas, a prova de avaliação consiste num único exame, não se considerando eventuais partes já realizadas; • Classificações superiores a 16 valores dependem de defesa oral, e consistem na média entre a classificação original e a classificação dessa defesa.

Bibliografia resumida

[1] James Stewart, Cálculo, Volume I, 5ª Edição, Cengage Learning, 2006. (Cota na biblioteca da ESTGV: 517 STE)
[2] Earl Swokowski, Cálculo com Geometria Analítica, Makron Books, 1994. (Cota na biblioteca da ESTGV: 517 SWO)
[3] John Nolt e Dennis Rohatyn, Lógica, Mcgraw-Hill, 1991. (Cota na biblioteca da ESTGV: 510.6 NOL LOG)
[4] J. Santos Guerreiro, Curso de Análise Matemática, Escolar Editora, 2008. (Cota na biblioteca da ESTGV:517 SAN)
[5] Ron Larson e outros, Cálculo, Volume 1, McGraw-Hill, 2006. (Cota na biblioteca da ESTGV:517 LAR)
[6] Howard Anton, Cáculo, um novo horizonte, Volume 1, Bookman, 2000. (Cota na biblioteca da ESTGV:517 ANT)
[7] Alfredo Steinbruch e Paulo Winterle, Álgebra Linear, MacGraw Hill, 1987 (Cota na biblioteca da ESTGV: 512.64 STE ALG)
[8] Murteira, Bento José Ferreira, Análise exploratória de dados: estatística descritiva, McGraw-Hill, Lisboa, 1993. (Cota na biblioteca da ESTGV: 519.2 MUR)

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