Objetivos / Competências
1. Idealizar e conceber uma identidade visual, com vista à sua integração em diferentes meios.
2. Conceber produtos de comunicação refletindo uma identidade visual, adequados a diferentes meios e formatos.
Conteúdos programáticos resumidos
1. Identidade visual, contemplando orientação para diferentes meios
2. Manual de normas gráficas
3. Aplicações da marca em diversos suportes
4. Materiais de divulgação da marca
5. Ferramentas de composição de documentos
6. Metodologia e gestão do processo de design
Metodologias de ensino e critérios de avaliação
Aulas de caráter essencialmente prático, com apelo constante à participação, desenvolvimento do espírito crítico e de iniciativa e procura da excelência nos trabalhos realizados.
· Em todas as épocas de avaliação: tarefas (90%) e participação presencial nas aulas (de todas as tipologias)(10%); ou tarefas (100%).
· Todas as tarefas, por estarem sujeitas a avaliação contínua, só são realizáveis em Época Normal (salvo indicação explícita em contrário).
· Excecionalmente, as tarefas cujo prazo de entrega seja posterior ao término das aulas são passíveis de ser continuadas em épocas posteriores se, em apresentação/defesa efetuada em Época Normal, o docente considerar que cumprem os requisitos estabelecidos para esse efeito.
· A avaliação de todas as tarefas é individual e passível de depender de defesa individual.
Bibliografia resumida
Airey, D. (2010) Logo Design Love: a guide to creating iconic brand identities, 2ª ed., CA: New Riders. [74 AIR-2ª ed.]
Dabner, D. (2017) Graphic design school. A foundation course for graphic designers working in print, moving image and digital media, 6ª ed., London: Thames & Hudson. [74 GRA-6ª ed.]
Lupton, E. (2015) Graphic design: the new basics, New York: Princeton Architectural Press. [74 LUP-2ª ed.]
Muller-Brockman, J. (2017) Sistemas de retículas: Un manual para diseñadores gráficos, 3ª ed., Barcelona: Gustavo Gili. [74 MUL-3ª ed.]
Pipes, A. (2011) Production for graphic designers, London: Laurence King Publishing. [74 PIP]
Wheeler, A. (2018) Designing brand identity: an essencial guide for the entire branding team, 5ª ed., New Jersey: Wiley. [659/4 WHE-5ªed.]
Williams, R. (2015) The non-designer's design book: design and typographic principles for the visual novice, 4ª ed., San Francisco: Peachpit Press. [74 WIL-4ª ed.]
