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Ficha da Unidade Curricular

Informações Gerais

 
Ano Letivo 201920
Unidade Curricular Inglês II
Código21
Departamento/área responsávelManagement Department
Área cientificaLínguas Estrangeiras
ECTS6
Ano curricular1
Semestre curricular2º Semestre
Regime de frequênciaObrigatório
Docentes Maria José Lisboa Antunes
Paula Freitas Rebelo da Fonseca
Frequência como disciplina isolada?Não
Horas de contacto
T TP PL TC S E OT O
- 58,5 - - - - - -
T - Teórico;  TP - Teórico-Prático;  PL - Prática e Laboratorial;  TC - Trabalho de Campo;  S - Seminário;  E - Estágio;  OT - Orientação Tutória;  O - Outras;  
Tempo total de trabalho (horas)
159

Objetivos / Competências

Esta UC tem como objetivo desenvolver as capacidade linguísticas necessários nas áreas de lazer e turismo. A UC apresenta uma visão funcional da gramática bem como estratégias e técnicas adaptadas às quatro capacidades que se devem desenvolver numa língua, leitura, escrita, oralidade e compreensão.
Os alunos desenvolvem temas relativos à área de turismo e hotelaria.
Os alunos são confrontados com situações passíveis de acontecer quando exercerem a sua profissão.
Até ao final do semestre os alunos devem ser capazes de:
• Compreender as ideias principais de um texto complexo relativo a assuntos concretos e/ou abstractos, incluindo discussões técnicas na sua área de especialização.
• Interagir com um elevado grau de fluência e espontaneidade.
• Produzir textos claros e detalhados sobre um amplo conjunto de temas e explicar pontos de vista sobre vários assuntos, apresentando as vantagens e desvantagens das diferentes opções.






Conteúdos programáticos resumidos

As competências linguísticas, tais como a produção textual e oral e a compreensão e escrita e oral são desenvolvidas recorrendo ao uso de materiais autênticos nos seguintes temas:

I. Fazer Apresentações orais
II. Tipos de férias
III. Meios de Transporte
IV. Explicação de Itinerários
V. Elaboração de um Itinerário

Metodologias de ensino e critérios de avaliação

A avaliação consiste do seguinte: 1 – “Época Normal” – Avaliação Contínua 1. Mini-Projecto 25% 2. Atividades durante a aula (produção escrita, mini apresentações, produção oral, …) 25% 3. Prova escrita* 25% 4. Prova oral* 25% *nota minima de 8.5 Por forma a ter aproveitamento na UC o aluno obtém, no final do semestre, 9,5 valores de média final. Alunos trabalhadores estudantes e alunos que não fazem avaliação contínua: 1. Prova escrita (online)* 50% 2. Prova Oral (via zoom)* 50% *nota minima de 8.5 Por forma a ter aproveitamento na UC o aluno obtém, no final do semestre, 9,5 valores de média final. 2 - “Época Normal” – Exame de Época Normal e “Época de Recurso/Melhoria” e “Épocas Especiais” 1. Prova escrita (online)* 50% 2. Prova oral (via zoom)* 50% *nota minima de 8.5 Por forma a ter aproveitamento na UC o aluno obtém, no final do semestre, 9,5 valores de média final.

Bibliografia resumida

Harding, K. (1998). Going International. Oxford: Oxford University Press. (338.48 HAR)

Jacob, M.,& Strutt, P. (1997). English for international tourism. Harlow: Longman. (338.48 JAC)

Leech, G., & Svartvik, J. (2003). A communicative grammar of English (2nd ed.). London: Longman. (811.1/.2'36 LEE COM)

Murphy, M. (2015). English Grammar in Use Book With Answers and Interactive Ebook Self-study Reference and Practice Book for Intermediate Learners of English. Cambridge: Cambridge University Press. 373/.6=111 MUR ENG

Paschinger, E. (2015). The creative travelers handbook: The art of world travel: Life-seeing instead of sightseeing. Toronto: Full Flight Press.

Walker, R., & Harding, K. (2009). Oxford English for Careers: tourism 1. Oxford: Oxford University Press. (373/.6=111 WAL)

Walker, R., Harding, K. (2007). Oxford English for Careers Tourism 2. Oxford: Oxford University Press. (373/.6=111 WAL)

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