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Ficha da Unidade Curricular

Informações Gerais

Ano Letivo 202021
Unidade Curricular Desenho Arquitetónico
Código1432
Departamento/área responsávelDepartamento de Engenharia Civil
Área de educação e formação581 - Arquitetura e Urbanismo
Componente de formaçãoComponente de Formação Técnica
ECTS5
Ano curricular1
Semestre curricular1º Semestre
Regime de frequênciaObrigatório
Docentes Cecília Anacleto Moreno
Horas
Horas de contacto Das quais de aplicação Outras horas de trabalho
52 39 81
Tempo total de trabalho (horas) 133

Objetivos / Competências

Dotar os alunos dos conhecimentos necessários ao desenvolvimento, técnicas práticas e conceitos no desenho às diferentes metodologias aplicadas: desenvolvimento da capacidade de relacionamento entre a forma e o contexto observado, da compreensão manuseio empírico das diversas metodologias do desenho, da capacidade de organização da observação inata, com aplicação da técnica de forma a hierarquizar cada momento representando-o graficamente.

Conteúdos programáticos resumidos

1. O Desenho como processo de representação gráfica do espaço construído
O estudo da representação isolada ou agrupada de modelos – objetos, formas naturais e figura humana – a representação de espaços e de volumetrias em ambiente urbano; o campo das relações de escala, das proporções humanas, a estrutura interna da forma; a caracterização gráfica (linha, mancha e textura) das propriedades específicas dos objetos.

2. O desenho como uma linguagem da observação:
Um processo cognitivo baseado no aperfeiçoamento da motricidade fina e na atenção e rastreamento percetivo.

3. A nomenclatura do desenho de observação e registo:
Os tipos de desenho segundo os seus aspetos temáticos (o desenho de síntese e o desenho de detalhe, o retrato), temporais (o croquis, o esquisso e o esboço) e metodológicos (desenho diagramático, desenho de contorno, desenho cego, desenho medido).

Metodologias de ensino e critérios de avaliação

Durante as aulas os alunos são convidados a participar e a intervir durante a exposição das matérias com o propósito de fomentar o acompanhamento dos diferentes temas, levando assim o aluno a esclarecer todas as dúvidas que entretanto vão surgindo. Nas aulas teórico-práticas os alunos são mobilizados a treinar a capacidade de auto aprendizagem através de trabalhos de desenho, aplicando técnicas com natureza morta ou reprodução, assim como mobilização para a cidade . Os trabalhos serão individuais, motivando o desenvolvimento da concentração, da técnica, da observação e da representação, fomentando a auto-confiança. Trabalho(s) prático(s) individuais, TP (17 valores) e prova desenhada (3 valores). O exame da época especial não contemplará prova oral.Como critério de admissão à avaliação em éoca normal o aluno terá de frequentar, no mínimo, 75 € do numero total de aulas lecionadas. Não aplicável a alunos com estatuto de trabalhador estudante

Bibliografia resumida

Vieira Joaquim Pereira Pinto, O Desenho e o projecto são o mesmo?;
2.Rodrigues Ana Leonor M. Madeira, O desenho.
Portugal Instituto de Arte Contemporânea, Desenho projecto de desenho.
Parramon, J.M. Cómo dibujar la Figura Humana, Barcelona, 1971
Parramon, J.M, Cómo Dibujar la Cabeça humana y el retrato, Barcelona, 1972
Durero, Alberto, Della Simetria de I Corpi Humani, Venecia, 1591
Arphe y Villafañe, Joan, De Varia Commensuracion parala Esculptura y Architectura, 1585

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