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Ficha da Unidade Curricular

Informações Gerais

 
Ano Letivo 202324
Unidade Curricular Introdução ao Turismo
Código1442
Departamento/área responsávelDepartamento de Gestão
Área de educação e formação812 - Turismo e Lazer
Componente de formaçãoComponente de Formação Técnica
ECTS6
Ano curricular1
Semestre curricular1º Semestre
Regime de frequênciaObrigatório
Docentes Alexandra de Sousa Cabral
Horas
Horas de contacto Das quais de aplicação Outras horas de trabalho
58,5 42 100,5
Tempo total de trabalho (horas) 159

Objetivos / Competências

Os objetivos curriculares desta UC passam por proporcionar aos alunos a familiarização com os conceitos de turismo, facilitando uma estrutura organizada de toda esta área de conhecimento de modo a que o aluno seja capaz de:
- Caracterizar os diversos tipos de turismo;
- Compreender a estrutura e funcionalidade do sistema turístico;
- Analisar os fatores de motivação e comportamento do consumidor em turismo;
- Perceber a estrutura e organização do setor;
- Analisar e compreender os fatores de desenvolvimento do turismo, quer na ótica da oferta, quer da
procura;
- Identificar e compreender os elementos de avaliação do turismo;
- Desenvolver a reflexão crítica do que deve ser o planeamento em turismo, através da identificação dos impactos provocados pela atividade turística.

Conteúdos programáticos resumidos

1. Turismo: definições e conceitos
1.1 Definições e conceitos de turismo e turista
1.2 Principais características e classificações do turismo
1.3 Tipologias de turismo
1.4 O sistema funcional de turismo
2. História do Turismo: breve contextualização
2.1 Época Clássica
2.2 Época Moderna
2.3 Época Contemporânea
3. A Oferta Turística
3.1 Oferta primária e secundária
3.2 Produtos Turísticos
3.3 Noções de património
4. A Procura Turística
4.1 Variáveis associadas à procura turística
4.2 A procura interna e externa
4.3 A sazonalidade da procura
4.4 Tendências da procura turística
5. O Setor do Turismo: elementos de avaliação do Turismo
5.1 Métodos e fontes estatísticas
5.3 Medidas de avaliação da procura e oferta turísticas
6. Os impactos do turismo e a necessidade de planeamento

Metodologias de ensino e critérios de avaliação

(Avaliação incluida) Recurso a metodologias de cariz participativo, procurando apelar à participação dos alunos, fomentando o debate e a interação de perspetivas individuais e coletivas. Apresentação de exemplos e casos práticos, promovendo uma dinâmica de grupo ativa e participada que potencie a reflexão crítica e uma melhor aquisição e assimilação dos conhecimentos. A avaliação da disciplina poderá ser feita através de: a) Avaliação contínua: Frequência (nota mínima 8,5 valores) - 50%; Trabalho individual - 35% Tarefas solicitadas em aula + Participação - 15% b) Avaliação por exame (critérios válidos para todas as épocas de avaliação): Exame (nota mínima 9,5 valores) - 70% Trabalho final - 30%

Bibliografia resumida

- Batista, M. (2003). Turismo - Gestão Estratégica. Lisboa: Editorial Verbo
- Cooper, C. (2016). Essentials of Tourism (2ª Ed.). United Kingdom: Pearson Education Limited
- Correia, A. & Rodrigues, A. (2020). Turismo e Hospitalidade de A a Z . Almedina.
- Cunha, L. & Abrantes, A. (2019). Introdução ao Turismo (6ª edição atualizada) . Lidel.
- Cunha, L. (2013). Economia e Política do Turismo (3ª Ed.). Lisboa: Lidel
- Fletcher, J.; Fyall, A.; Gilbert, D. & Wanhill, S. (2017). Tourism Principles and Practices (6ª Ed.). United
Kingdom: Pearson Education Limited.
- Power Point´s com conteúdos técnicos e científicos, criados e disponibilizados pela docente, na plataforma Moodle

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