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Ficha da Unidade Curricular

Informações Gerais

 
Ano Letivo 202021
Unidade Curricular Plano de Negócios
Código1609
Departamento/área responsávelDepartamento de Gestão
Área cientificaGestão
ECTS6
Ano curricular1
Semestre curricular2º Semestre
Regime de frequênciaObrigatório
Docentes Suzanne Fonseca Amaro
José Luís Mendes Loureiro Abrantes
Frequência como disciplina isolada?Não
Horas de contacto
T TP PL TC S E OT O
- 32 - - - - - -
T - Teórico;  TP - Teórico-Prático;  PL - Prática e Laboratorial;  TC - Trabalho de Campo;  S - Seminário;  E - Estágio;  OT - Orientação Tutória;  O - Outras;  
Tempo total de trabalho (horas)
159

Objetivos / Competências

Esta unidade curricular pretende dotar o aluno de competências genéricas e específicas em empreendedorismo em produtos e destinos turísticos, nomeadamente:
•Gerir o processo de inovação e desenvolvimento de novos negócios com produtos e destinos turísticos;
•Saber elaborar um plano de negócios;
•Conhecer os principais critérios de avaliação da viabilidade económico-financeira de um projeto de investimento;
•Conhecer as principais fontes de financiamento de um investimento.

Conteúdos programáticos resumidos

1. Introdução
2. Empreendedorismo e inovação em produtos e destinos turísticos
3. Gestão de operações em produtos e destinos turísticos
4. Controlo da qualidade nas organizações e serviços turísticos
5. O plano de negócios
6. Análise de viabilidade económico-financeira do investimento
7. Financiamento do empreendedorismo

Metodologias de ensino e critérios de avaliação

Privilegia-se o estudo de casos práticos, com aderência à realidade empresarial, no âmbito da avaliação de projetos de investimento, evoluindo do saber para o fazer. Estimula-se o trabalho do aluno na aula, modificando a atitude do formando passivo recetor de conhecimento, para o formando ativo recetor e emissor de conhecimento e reflexão sobre a problemática financeira, através de exposição e debate em aula e da resolução de casos práticos. METODOLOGIAS DE AVALIAÇÃO A avaliação de conhecimentos é efetuada de modo a combinar a participação nas aulas e exercícios escritos, sendo ponderada do seguinte modo: - 40% Trabalho (e respetiva apresentação) - 60% Exame Esta avaliação aplica-se em qualquer uma das épocas de avaliação. A melhoria ao trabalho só é permitida se o aluno tiver uma avaliação negativa nessa componente e implica a realização de um novo trabalho (não a melhoria do existente).

Bibliografia resumida

Benur, A. M., & Bramwell, B. (2015). Tourism product development and product diversification in destinations. Tourism Management,50, 213–224
Buhalis, D. & Costa, C. (2006). Tourism business frontiers: Consumers, products and industry. London: Elsevier.
Buhalis, D. & Costa, C. (2006). Tourism management dynamics: Trends, management and tools. London: Elsevier.
Marques, A. (2014). Conceção e Análise de Projetos de Investimento (4.ª ed.). Lisboa: Edições Sílabo.
Moutinho, L., & Vargas-Sanchez, A. (Eds.). (2018). Strategic Management in Tourism (3rd Ed.). Wallingford: Cabi.
Ritchie, J. B., Tung, V. W. S., & Ritchie, R. J. (2011). Tourism experience management. International Journal of Contemporary Hospitality Management, 23(4), 419-438.
Soares, I., Moreira, J., Pinho C. & Couto, J. (2015). Decisões de Investimento: Análise Financeira de Projectos (4.ª Ed.). Lisboa: Edições Sílabo.
Walmsley. A. (2019). Entrepreneurship in Tourism. New York: Taylor & Francis.

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