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Ficha da Unidade Curricular

Informações Gerais

 
Ano Letivo 202021
Unidade Curricular Eletrotecnia e Circuitos
Código431
Departamento/área responsávelDepartamento de Engenharia Electrotécnica
Área cientificaCiências de Engenharia
ECTS6.5
Ano curricular1
Semestre curricular2º Semestre
Regime de frequênciaObrigatório
Docentes José Carlos Marques Martins
Frequência como disciplina isolada?Sim
Horas de contacto
T TP PL TC S E OT O
19,5 13 26 - - - - -
T - Teórico;  TP - Teórico-Prático;  PL - Prática e Laboratorial;  TC - Trabalho de Campo;  S - Seminário;  E - Estágio;  OT - Orientação Tutória;  O - Outras;  
Tempo total de trabalho (horas)
176

Objetivos / Competências

A - Aprendizagem de conceitos básicos para a compreensão dos mecanismos, regras e leis pelas quais se regem os fenómenos de transporte de carga elétrica nos meios materiais.
B – Analisar circuitos elétricos em regime de corrente contínua.
C - Analisar circuitos elétricos em regime de corrente alternada.
D – Prever o comportamento energético de um elemento do circuito elétrico.
E – Dimensionar circuitos DC em função dos objetivos.
F – Compreender o fenómeno de indução eletromagnética numa bobine
G- Dimensionar filtros analógicos em frequência
H – Compreender o efeito retificador de um díodo de junção.
I - Projetar circuitos de transformação de tensão alternada em tensão contínua.

Conteúdos programáticos resumidos

1 - Campo Elétrico; Potencial elétrico; Trabalho realizado pela Força elétrica;

2 - Corrente Elétrica; Fundamentos de condução de cargas em meios materiais;Intensidade de corrente elétrica; Transformação de energia; Resistência de um condutor; Lei de Ohm;
3 - Corrente Elétrica Contínua; Anãlise de circuitos DC; Leis Kirchhoff; Malhas independentes de Maxwell;
4 - Circuitos Lineares; Fontes de excitação dum circuito;Teoremas fundamentais dos circuitos lineares;
5 - Condensadores e Indução Eletromagnética; Lei de Gauss; Lei de Faraday; Coeficiente de auto-indução;indução eletromagnética. Lei de Lenz.
6 - Regimes transitórios;Corrente Alternada Sinosoidal; Análise de circuitos AC; Potência média; Representação complexa; O circuito RLC; Potência ativa e potência reativa;Fator de potência; Ressonância num circuito RLC.
7 - Correntes Polifásicas; Representação vetorial das tensões ou correntes; Sistemas equilibrados; Sistema trifásico equilibrado;

Metodologias de ensino e critérios de avaliação

Nas aulas teóricas e teórico-práticas, o aluno tem a oportunidade para rever conceitos de base no domínio do eletromagnetismo, aprender mecanismos de interpretação e controlo dos fenómenos de transformação de energia. Nas aulas teórico-práticas são simulados circuitos e em teoria faz-se a previsão do seu comportamento. Por razões de contexto pandémico - Covid-19, todas as aulas poderão ser lecionadas à distância, via plataforma Informática. Avaliação: Relatórios, ou trabalhos elaborados pelos alunos em contexto de aulas práticas, valorizados numa escala de 0 a 5 valores. Prova escrita em época de avaliação final,(em qualquer época de avaliação prevista) com cotação de 0 a 15 valores, completa a classificação final de 0 a 20 valores.

Bibliografia resumida

Physics for scientists and engineers / Paul M. Fishbane, Stephen Gasiorowicz, Stephen T. Thornton
2nd ed.
New Jersey : Prentice Hall Upper Saddle River, cop.1996
[53 FIS PHY].

Introdução à teoria da eletricidade e do magnetismo / Nelson Martins
2ª ed. revisada
São Paulo : Edgard Blucher, 1975
[537 MAR].

Circuitos elétricos / Joseph A. Edminister
2ªed
Mcgraw-Hill, 1985
[621.3.04 EDM].

Física 3 : electricidade e magnetismo / Francis Sears, Mark W. Zemansky, Hugh D. Young
2ª ed
Rio de Janeiro ; S. Paulo : Livros Técnicos e Científicos, 1984
[537 SEA FIS].

Física / R. Resnick, D. Halliday
4ª ed.
Rio de Janeiro : LTC, 1983
[53 RES].

Eletromagnetismo / John D. Kraus, Keith R. Carver
2ª ed
Rio de Janeiro : Guanabara, 1986
[537 KRA].

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