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Ficha da Unidade Curricular

Informações Gerais

Ano Letivo 202021
Unidade Curricular Edificações
Código837
Departamento/área responsávelDepartamento de Engenharia Civil
Área de educação e formação582 - Construção Civil e Engenharia Civil
Componente de formaçãoComponente de Formação Técnica
ECTS5
Ano curricular1
Semestre curricular1º Semestre
Regime de frequênciaObrigatório
Docentes José Avelino Loureiro Moreira Padrão
Horas
Horas de contacto Das quais de aplicação Outras horas de trabalho
58,5 39 74,5
Tempo total de trabalho (horas) 133

Objetivos / Competências

•Identificar e descrever os materiais de construção tradicionais, suas propriedades, principais vantagens e desvantagens e exigências funcionais.
• Identificar e descrever as técnicas de construção tradicionais, nomeadamente aspetos construtivos principais, suas propriedades, principais vantagens e desvantagens e campo de aplicação.
• Compreender e aplicar a metodologia de seleção exigencial de materiais e produtos, alvenarias, revestimentos de paredes, coberturas, pavimentos e vãos envidraçados.

Conteúdos programáticos resumidos

I - INTRODUÇÃO À CONSTRUÇÃO CIVIL. Principais períodos de construção e sua evolução histórica
II - NECESSIDADES HUMANAS E EXIGÊNCIAS FUNCIONAIS E DE SUSTENTABILIDADE NA HABITAÇÃO.
III - ALVENARIAS
Exigências das alvenarias. Materiais. Execução de paredes e pormenores construtivos. Paredes de edifícios antigos e pormenores construtivos.
IV - REVESTIMENTOS DE PAREDES
Exigências funcionais de revestimentos de paredes. Classificação e descrição dos revestimentos exteriores de parede.
V - COBERTURAS
Estruturas de coberturas inclinadas. Revestimentos em coberturas. Pormenores construtivos. Coberturas em terraço: exigências funcionais, classificação, isolamentos térmicos, materiais e sistemas de impermeabilização.
VI - PAVIMENTOS
Exigências funcionais dos pavimentos. Juntas em pavimentos. Constituição dos pavimentos.
VII - VÃOS ENVIDRAÇADOS
Qualificação das janelas e normalização. Seleção das janelas. Dimensionamento e execução. Requisitos acústicos e térmicos da caixilharia.

Metodologias de ensino e critérios de avaliação

Estratégias pedagógicas adotadas: método expositivo com utilização do quadro, retroprojetor e videoprojector e desenvolvimento de um trabalho prático; incentivo à intervenção dos alunos; apoio aos alunos também pela via de horário de atendimento (em gabinete); utilização da plataforma de e-learning: por disponibilização de documentação e por disponibilização de exercícios/atividades. A avaliação tem em conta um exame escrito e trabalhos práticos.

Bibliografia resumida

. Apontamentos da unidade curricular - DEC-ESTGV.
. Pinheiro, M., Ambiente e construção sustentável, Inst. Ambiente, 2006.
. Santos, A., A iluminação natural e artificial como componentes da reabilitação energética nos edifícios, CAD 5, LNEC, 2010.
- Mascarenhas, Jorge (2010). Sistemas de Construção II: Paredes: Paredes Exteriores (1ª parte). 6.ª ed. Lisboa: Livros Horizonte.
. Henriques, F., Paredes duplas, concepção e critérios de estanquidade, Congresso Construção 2001, IST, 2001.
. Santos, P., Evolução das soluções de paredes face a novas exigências regulamentares, Seminário sobre Paredes de Alvenaria, LNEC, 2007.
. APICER, Manual de alvenaria de tijolo, 2.ª Edição, 2009.
. LNEC, Revestimentos de impermeabilização de coberturas, DA 52, 2014.
- Paz Branco J., Infraestruturas, estruturas, alvenarias e cantarias em edifícios, Edições EPGE, 1993.
. IPQ, Janelas e portas pedonais. Vocabulário, NP EN 12519, 2008.

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